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Sprechfertigkeit digital: (Fließend) Sprechen ist nicht gleich sprechen (FQ)

Ihre Lernenden machen oft Pausen, weil sie nach einem Wort suchen? Dazu müssen sie sich dann auch noch an die richtige Präposition erinnern und die Verbposition sowie die Verbform überprüfen? So gerät man beim Sprechen dann leicht ins Stocken.

In diesem Workshop diskutieren wir gemeinsam über die häufigsten Stolpersteine auf dem Weg zum fließenden Sprechen. Die Teilnehmenden erhalten den Einblick in die üblichen Übungsformen sowie in digitale Formate sowohl für den Präsenz- als auch für den Online-Unterricht. Es werden entsprechende Strategien im Bereich Wortschatz und Grammatik erprobt sowie Tipps zur Selbstevaluation und für autonomes Lernen gegeben. Den Schwerpunkt bildet die Übertragung von verschiedenen Übungs-, Strategie- und Materialvorschlägen (sprachenübergreifend, am Beispiel von Deutsch als Fremdsprache) auf den eigenen Unterricht.